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教育部關(guān)于進一步加強和改進對省級實現(xiàn)“兩基”進行全面督導檢查的意見

教督[2007]4號內(nèi)蒙古、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海省(自治區(qū)、直轄市)教育廳:自2004年國家啟動西部地區(qū)“

教督[2007]4

內(nèi)蒙古、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海省(自治區(qū)、直轄市)教育廳:

2004年國家啟動西部地區(qū)兩基攻堅計劃以來,在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導下,在國家財政的大力支持下,經(jīng)過地方各級人民政府以及廣大人民群眾的共同努力,中、西部地區(qū)實施攻堅的469個縣級單位已有376個實現(xiàn)了兩基,兩基攻堅進展順利,成效顯著。今年是按規(guī)劃全面實現(xiàn)兩基攻堅目標的最后一年,下半年國家將對攻堅工作進行總結(jié)表彰。中、西部各省、自治區(qū)、直轄市(以下簡稱?。Υ烁叨戎匾?,目前已有十多個省提出要在今年接受國家教育督導團的全面督導檢查,其中包括尚未接受檢查的中部所有省。對省級實現(xiàn)兩基進行全面督導檢查,對于貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》具有重要意義。為加強和改進督導檢查工作,現(xiàn)提出如下意見。

一、依據(jù)《義務(wù)教育法》,強化對政府履行教育職責的督導檢查

《義務(wù)教育法》對各級政府的義務(wù)教育責任做出了明確規(guī)定。對省級實現(xiàn)兩基的全面督導檢查,要以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以科學發(fā)展觀為指導,對省級人民政府履行義務(wù)教育職責進行督導檢查。檢查省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施義務(wù)教育,落實以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況;將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍,確保經(jīng)費三個增長的情況;按照國務(wù)院的決定和部署,落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革情況;合理配置教育資源,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。

對省級實現(xiàn)兩基的全面督導檢查,要嚴格執(zhí)行國家制定的兩基標準,既要檢查全省范圍內(nèi)兩基工作的進展和總體水平,也要檢查所轄區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)和不同群體的教育差距,特別是困難地區(qū)和弱勢群體的教育狀況;既要總結(jié)全省兩基工作的成績,也要查找存在的主要問題,特別要針對存在的問題檢查整改的措施和實際效果。

二、針對薄弱環(huán)節(jié),突出兩基督導檢查的重點

1. 普及程度。重點檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學、初中的入學率、輟學率、完成率,以及進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。

2. 教師隊伍。重點檢查農(nóng)村中小學教師缺編、有編不補的問題,縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。

3. 辦學條件。重點檢查中小學校布局不合理、大班額、教學儀器設(shè)備配備不足的問題,以及農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)設(shè)施配套情況,現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的應用情況。

4. 教育經(jīng)費。重點檢查農(nóng)村稅費改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況,城市教育費附加足額征收并全部用于教育的情況,落實兩免一補情況,以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費,向?qū)W校非法收取或者攤派費用的問題。

5. 教育質(zhì)量。重點檢查實施素質(zhì)教育,按教學內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程,落實學生體質(zhì)健康和體育鍛煉標準,減輕學生課業(yè)負擔的情況;在義務(wù)教育階段設(shè)立重點校和非重點校、重點班和非重點班,給學校下達升學指標等問題。

6. 學校安全管理。重點檢查學校(特別是寄宿制學校)校舍與設(shè)施的安全,學校周邊環(huán)境的治理,以及加強對師生的安全教育,建立安全管理責任制和應急機制的情況。

7. 掃盲工作。重點檢查掃盲未驗收地區(qū)的青壯年文盲情況,已驗收地區(qū)的脫盲人員復盲情況。

三、完善工作機制,嚴格規(guī)范兩基督導檢查的程序

對省級實現(xiàn)兩基的全面督導檢查,是對全省實現(xiàn)兩基目標的認定。為保證公正性和嚴肅性,兩基督導檢查要嚴格按照以下程序:

1. 全面自查。凡所轄縣(市、區(qū))全部實現(xiàn)兩基,擬接受教育部兩基督導檢查的省,應事前進行自查。要在全省范圍內(nèi)進行動員部署,對照《義務(wù)教育法》全面檢查兩基工作,不僅核查兩基各項指標完成情況,更要檢查薄弱環(huán)節(jié),對存在的問題要采取有效措施及時加以解決。

2. 提出申報。根據(jù)自查情況,由省級人民政府向教育部提出接受兩基督導檢查的要求。申報時要詳細說明省自查基本情況、對薄弱環(huán)節(jié)的整改情況、目前仍存在的主要問題,并附兩基主要指標完成情況。教育部視該省兩基工作的進展情況、自查情況和對問題的整改情況,決定是否進行督導檢查。

3. 檢前公告。對將要進行兩基督導檢查的省,于檢查前20天左右,由國家教育督導團在《中國教育報》和該省主要報刊等新聞媒體上發(fā)布公告,接受群眾提出的意見。

4. 組織檢查。對決定進行兩基督導檢查的省,由國家教育督導團組成檢查組,進行督導檢查。檢查組聽取全省兩基工作的匯報,采取隨機的方式,對不同經(jīng)濟、教育發(fā)展水平的縣進行抽查,一般每省抽查6個縣左右,每縣抽查若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校。

5. 做出結(jié)論。根據(jù)督導檢查情況,國家教育督導團對接受檢查的省提出兩基督導檢查的意見,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求。各省根據(jù)整改要求進行整改。教育部根據(jù)檢查和整改情況,認定該省是否全面實現(xiàn)兩基。

6. 發(fā)布公報。對通過兩基督導檢查的省,由教育部發(fā)布公報,并授予全省實現(xiàn)兩基紀念牌。

四、認真組織,做好兩基督導檢查的相關(guān)工作

1. 加強溝通,密切合作。實施兩基是各級政府的責任,工作涉及到政府各有關(guān)部門,必須認真組織。地方各級教育行政部門要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下,主動與規(guī)劃、財政、稅務(wù)、人事、公安、新聞等部門溝通,密切合作,積極爭取人大、政協(xié)的支持,共同做好兩基督導檢查的各項準備工作。

2. 堅持實事求是,嚴禁弄虛作假。推進兩基工作要堅持標準,保質(zhì)保量,反對不切實際地趕進度、壓指標。兩基的各項數(shù)據(jù)和情況要真實準確,嚴禁弄虛作假。各地不準以迎檢名義向?qū)W生、教師、學校收取任何費用,檢查過程中不組織師生搞迎檢活動,不打亂正常的教育教學秩序。發(fā)現(xiàn)重大弄虛作假行為,一經(jīng)查實,實行一票否決。

3. 加大宣傳,營造關(guān)心支持教育的社會氛圍。兩基工作關(guān)系千家萬戶,社會的普遍關(guān)注和參與是做好兩基督導檢查的重要方面。各地要充分發(fā)揮新聞媒體的作用,積極宣傳兩基攻堅工作中的先進事跡,形成正面的輿論導向,對存在的不良現(xiàn)象也要敢于大膽曝光,使國家對兩基的法規(guī)、政策家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍。

○○七年二月六日