通用技術課程在普通高中階段的開設是新課程改革的一大亮點。新課程標準要求通用技術課程要以提高學生的技術素養(yǎng)、促進學生全面而又富有個性的發(fā)展為基本目標,注重學生對技術思想、方法的領悟和運用,注重技術人文因素的感情和理解,注重情感、態(tài)度及價值觀的發(fā)展,為學生實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎。面對這一全新的課程及標準要求,各地教育主管部門、任課教師及對課程感興趣的人士不斷研究、探索如何上好這門課程。而教學資源是課程要開設好的一個根本保障。通過調(diào)研得知,廣大教師迫切需要內(nèi)容豐富、適用于通用技術課程的教學資源。

我司根據(jù)一線教師的需求，獨家研發(fā)的《技術教育課程資源庫》軟件已完成第二代升級，并通過了浙江省教育廳教育技術中心的評審。該軟件立足于《普通高中通用技術課程標準》，努力打造三位一體的技術課程資源平臺，即助學、助教、助考和在線課程。平臺包含通用技術必修與選修課程，有豐富的教師課件與名師講座，有權(quán)威的模擬試題，有優(yōu)秀學生作品展示，有課程相關的上萬個視頻資源。融合視聽、多媒體等數(shù)字化資源，打造最權(quán)威的技術教育課程資源庫。

浙江省中小學電子音像通用技術指定教材。

浙江省求智技術教育基地和中國技術教育研究院聯(lián)合打造。